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A autoridade docente e os modos de agir no espaço escolar na interação professor-aluno
A autoridade docente e os modos de agir no espaço escolar na interação professor-aluno Texto publicado por José Manuel Resende, Luís Gouveia & David Beirante, em 2022, nas Atas do III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. Resumo: A massificação da escolarização constitui um elemento incontornável de enquadramento quando se analisa as sociabilidades no…
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Está o Governo da Escola sob o comando da norma padronizada?
Está o Governo da Escola sob o comando da norma padronizada? Quando a crítica mordaz curto-circuita as ordens de grandeza das formas de governação Artigo publicado por José Manuel Rezende, Luís Gouveia & David Beirante, em 2019, na Revista Sociologia Online. Resumo: O conjunto de mudanças que ocorrem nos sistemas educativos nas últimas décadas tem…
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Educação Literária
Educação Literária: controvérsias pedagógicas entre o Ministério da Educação e da Ciência e a Associação de Professores de Português Artigo publicado por José Manuel Resende & José Maria Carvalho, em 2019, na Revista Pedagogía y Saberes. Resumo: A disputa suscitada pela reformulação do programa do ensino língua portuguesa no Ensino Secundário é objeto do artigo.…